|
El plan de estudios está diseñado
pensando en un público de América Latina, cuya disponibilidad
de tiempo se ve limitada por su actividad profesional. Debido a ello,
el programa de Maestría, de dos años de duración,
se organiza en dos módulos intensivos, con tres meses de cursos
presenciales, y nueve meses de cursos semi presenciales y a distancia.
La redacción de la tesis se hace fuera de la sede.
Los contenidos de los dos módulos no son
programados de manera secuencial, lo que permite al estudiante comenzar
sus estudios al momento que le sea más conveniente.
La organización y el creditaje establecidos
para la Maestría corresponden a las normas de las instituciones
internacionales de educación superior.
El total de clases presenciales y actividades complementarias
para la Maestría ascienden a 1024 horas lectivas, que representan
un total de 64 créditos. Cada crédito académico corresponde
así a 16 horas lectivas.
El componente central de la Maestría es
el Taller de Investigación / Taller de Tesis (TITT), diseñado
para asegurar que el alumno tenga las herramientas y el acompañamiento
necesario para acabar la tesis en los mejores plazos. Los dos talleres
del TITT se dan de manera paralela en cada módulo. Esto permite
que el estudiante tomen el taller que corresponde a los avances de su
trabajo personal: el taller de investigación el primer año
y el taller de tesis el segundo.
Estos talleres suponen un seminario presencial
(de 3 créditos) y un seguimiento de nueve meses (de 4 créditos)
a cargo del profesor del seminario, con la supervisión y el apoyo
del coordinador de la especialidad y del tutor de tesis. El alumno será
responsable a lo largo de los dos años de producir entregas claramente
definidas de sus avances de investigación y de tesis hasta culminar
con el borrador final al finalizar el segundo año.
El programa está estructurado de la siguiente manera
|
CODIGO
|
CURSO
|
CREDITOS
|
| GAD-P-01 |
Economía de los Recursos
Naturales |
2
|
| GAD-P-02 |
Economía Ecológica |
2
|
| GAD-P-03 |
Ecología y Gestión
Ambiental |
3
|
| GAD-P-04 |
Población, Medio Ambiente
y Desarrollo |
2
|
| GAD-P-05 |
Género y Medio Ambiente |
2
|
| GAD-P-06 |
Análisis del Espacio Geográfico |
2
|
| GAD-P-07 |
Manejo de Cuencas y Gestión
Ambiental |
2
|
| GAD-P-08 |
Sistemas Agrarios y Desarrollo
Andino y Amazónico |
4
|
| GAD-P-09 |
Formulación y Evaluación
de Proyectos |
2
|
| GAD-P-10 |
Metodologías Participativas |
2
|
| GAD-P-11 2 |
Comunicación y Educación
Ambiental |
2
|
| GAD-P-12 |
Taller de Investigación
y Taller de Tesis |
7
|
|
CODIGO
|
CURSO
|
CREDITOS
|
| GAD-I-01 |
Políticas y Legislación
Ambientales |
2
|
| GAD-I-02 |
Manejo de Conflictos Socioambientales |
2
|
| GAD-I-03 |
Gestión de Organizaciones
y Planeamiento Estratégico |
2
|
| GAD-I-04 |
Gerencia Ambiental |
2
|
| GAD-I-05 |
Evaluaciones de Impacto Ambiental |
2
|
| GAD-I-06 |
Gestión de Minas y Gestión
de la Energía |
2
|
| GAD-I-07 |
Gestión Ambiental Urbana |
3
|
| GAD-I-08 |
Saneamiento básico |
2
|
| GAD-I-09 |
Salud Ambiental |
2
|
| GAD-I-10 |
Gestión del Patrimonio
Natural y Ecoturismo |
3
|
| GAD-I-11 |
Ordenamiento Territorial |
3
|
| GAD-I-12 |
Taller de Investigación
y Taller de Tesis |
7
|
TOTAL CREDITOS
64
|